日前,台州一家造纸企业来到温岭市横湖小学,回收了学生们收集的7万多个牛奶盒。为营造低碳环保氛围,今年3月台州启动校园牛奶盒回收行动,目前全市共有21个学校试点开展牛奶盒回收活动,借助“家校社”联动回收体系,共成功回收牛奶盒262万个。
当天,台州市垃圾分类办在该校召开全市学校生活垃圾分类工作现场推进会,进一步强化全市教育系统垃圾分类工作,深入推进学校牛奶盒回收活动。
温岭市横湖小学副校长陈灵世介绍,该校作为台州市垃圾分类示范学校,积极探索垃圾分类教育机制,通过“小手拉大手”,带动家庭、社会共同参与垃圾分类行动。
该校还通过环境建设、教育宣传、活动定制等方式让垃圾分类引领校园新时尚,让学子们不断增强垃圾分类环保理念和知识,积极养成文明健康生活方式。
路桥区南官小学也介绍了该校的活动开展经验,该校从环保理念的提出到组织领导架构、活动方案确立等方面,让快乐集“盒”活动真正落到实处。
“在台州市垃圾分类体系中,牛奶盒被划为可回收物,但在实际运作中,牛奶盒回收工艺复杂,资金投入大,回笼周期长,导致部分牛奶盒并未被资源化利用,总体回收率偏低。”台州市垃圾分类办综合处负责人陈晓震说,牛奶盒回收行动结合废玻璃回收行动,有效补齐了低价值、复杂可回收物利用短板。
他希望通过将牛奶盒回收活动与强化市民垃圾分类意识相结合,广泛开展垃圾分类主题宣传教育,使垃圾回收意识及生态文明理念深入人心。
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